1937년 요꼬하마 출생. 미야기(宮城) 교육대학 학장. 교육학자로서 아동사와 아동사사상사를 공부하고논문을 써왔다. 저서로 『아동관의 전개』 『수업에서 교사의 기량』 『어린이의 가능성을 여는 것』 등이 있다.